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                  學習動態
                  “四學”模式推動黨的二十大精神走深走實
                  —電建路橋公司科學會堂項目深入開展學習貫徹黨 的二十大精神系列學習活動
                  來源:電建路橋公司 作者:梁曉華 時間:2023-05-18 字體:[ ]

                  為進一步增強黨員干部的理論素養,提升能力素質,更好推動項目各項工作高效開展,電建路橋公司科學會堂項目黨支部堅持黨建引領走在前,采取豐富多樣的方式持續深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神,促進黨的二十大精神走深走實,落地生根。

                  黨建引領“覆蓋學”。科學會堂項目黨支部充分利用“三會一課”、黨員活動日等形式開展集中學習,督促引導黨員把個人自學貫穿始終。結合重慶市歌樂山烈士陵園、白公館、渣滓洞、紅巖劇場等紅色資源,定期組織黨員有計劃的開展學習貫徹黨的二十大精神黨課、重溫入黨誓詞、瞻仰革命舊址等活動,教育引導黨員更加自覺地用黨的二十大精神武裝頭腦,凝心聚力。

                  創新載體“延伸學”。通過發放《黨的二十大精神口袋書》開展“學習感悟大家享”活動,打造了學習“微課堂”,切實做到學思用貫通、知信行合一。開展黨的二十大知識“快問快答”競賽,營造“比、學、趕、幫、超”的濃厚氛圍,形成學習的強大內在精神動力。組織黨員講紅色故事、開展“黨的二十大精神文藝宣講”等職工喜聞樂見的宣講活動,講明白黨的二十大精神,讓職工聽得懂、能領會、可落實。

                  指尖課堂“隨時學”。項目線上課堂的多樣性、可記錄性,移動端設備的便捷靈活性,讓大家的學習“觸手可及”。依托學習強國、共產黨員網、宣傳展板、電建通工作群等載體平臺,在科學會堂項目奏響學習宣傳貫徹黨的二十大精神最強音,讓黨員干部既可以跟進直播課深入學,又能將碎片化學習時間“化零為整”鞏固學,極大提高了學習的自主性、積極性。

                  融入崗位“實踐學”。科學會堂項目黨員干部結合各自職能工作,將黨的二十大精神與工作實際緊密聯系,做到理論指導實踐,緊緊圍繞生產經營、高效履約、安全環保、黨的建設等方面,結合目前存在的問題以及解決措施進行再部署,把黨員干部的思想和行動統一到黨的二十大精神上來,推動項目生產經營工作取得高質量發展。

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